情系云岗

我心目中没有刻意保存的“历史古迹”。

你知道在哪里吗？

在靠近很多巴士的车站的大路旁，

朝宏茂桥CTE的方向。

那天在教育学院跟一位学姐聊天时，发现我们的求学生涯都有一个共同点：小学已关闭／合拼、中学校舍拆除重建／迁移、南初也有着一样的命运，总之，就一句“物换星移”。她说她以前会到南初“凭吊”，这就是南初人的可爱、南初人的情深。

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其实，对于重建校舍、修改校服、校歌……我还是很看不开，虽然我明白这是教育体制下在所难免的。但我总觉得回忆的一部分在不经同意下被抢夺了，我的“忠诚”被侵犯了。所以我一直很想写一篇这样的文章，不是发牢骚，不是抒发情感，不是缅怀什么，就是很单纯地写一写。

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我想，很少南初“校内人”知道这个指示牌的存在吧:）旁观者的视野往往比较广阔。这个指示牌曝光之后的命运会如何呢？它除了有历史的痕迹，并没有对道路造成什么阻碍，相信不至于被铲除吧？它只是一个指示牌，不是一棵命运坎坷的老树。

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在去菲律宾之前刚好读了刘老师的“‘华初魂’何在？”。魂，听起来飘渺、悲凉。我想到了南初吴老师在2005年11月13日发给我的简讯。“南初没有华初母亲改嫁孩子不知归宿的悲情。我们的根，尽管扎得不深，但至少还抵挡得住凄风苦雨。……”（我是历史保存者，两年历史价值的简讯）

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刘老师，你知道吗，南初现任院长郭毓川是我在安德逊中学求学时期的校长。我也可以很一厢情愿地认为这是一种精神上的延续，但我觉得治校者是不会想到延续之前的某种“精神”或“情怀”，而是根据现有的环境、资源等其他因素来管理学校。南初始终是南初，不会是安中，也不会是先初。（郭毓川校长之前担任先驱初级学院的院长） 更不会是……

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南初校舍重建后，我一直在寻找，寻找我心中所熟悉的。结果，我最熟悉的还是人－南初人－南初的老师。（当然还有屹立不倒的指示牌，别小看它，它或许是南初历史最悠久的“古迹”）我觉得是这人与人（师生）之间的微妙关系让我们成为实在的南初儿女。南初孕育了我，我心中没有什么是一辈子的，除了对南初老师的感激。我没有后悔当初的选择，我或许在间中失去了什么，但我很肯定地知道至少在品格的塑造和价值观的灌输上，我得到了很多。

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PL学姐，我们不需要为南初哀悼，她没有失去什么，我们也没有失去什么。情系云岗，不管晴天雨天或任何一个平凡天，我们随时可以回去，不需等到（轰轰烈烈的）“天冷”时。

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我总是庆幸自己住在南初附近，算是半个在籍南初人吧？所以我觉得我还是离南初很近很近。

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拟于31/8/07